26.05, 28.05. 2021

ПРЕДМЕТ: " ГЕОГРАФИЯ"                                                  ГРУППА № 305, № 308 

Тема урока: " ОТРАСЛЕВАЯ  СТРУКТУРА МИРОВОГО  ХОЗЯЙСТВА"

Изучить материал и составить краткий конспект.

Отраслевая структура хозяйства — совокупность его частей (отраслей и подотраслей), исторически сложившаяся в результате общественного разделения труда. Она измеряется в относительных показателях и выражается долей отдельных отраслей и подотраслей в общем объеме всего производства (по стоимости). Об отраслевой структуре хозяйства можно судить и по структуре занятости экономически активного населения.

Ускорение научно-технического прогресса постоянно предъявляет новые, все более высокие требования к экономике и обществу различных стран-участниц мирового хозяйства, создает напряжение во взаимосвязях его подразделений. В настоящее время есть все основания говорить не только о возникновении, но и об углублении структурного кризиса мирового хозяйства.

Мировая экономика является сложной, подвижной системой, которая находится в постоянном изменении. Поэтому на сегодняшний день интернационализация мирового хозяйства достигла нового уровня, чему способствуют процессы интеграции. В развитии производительных сил произошли огромные сдвиги. Мировое производство почти в два раза обгоняет прирост населения. Под влиянием научно-технического прогресса происходят качественные преобразования мировых производительных сил. В индустриальных странах идет технологическая революция. Информатика и связь, современная автоматизация и использование роботов, новые искусственные материалы (полимеры, композиты, керамика и др.) изменили облик производства и продукции. Под влиянием научно-технического прогресса произошли глубокие структурные сдвиги в экономике, в промышленно развитых странах Запада завершился переход к интенсивному типу воспроизводства.

 ГРУППА № 308   Тема урока:  " Роль Зарубежной Европы в мире".

Изучить материал и составить краткий конспект.

Европейскую территорию, которая находится за пределами стран бывшего СНГ, обычно называют «зарубежной Европой». Она состоит из четырех десятков стран, связанных друг с другом целым букетом исторических и политических отношений. Территория зарубежной Европы составляет порядка 5,4 млн квадратных километров, а население - более 500 млн человек. Данный район, безусловно, является одним из центров мировой цивилизации и занимает важное место в мировой политике.Как показывает общая характеристика стран зарубежной Европы, они, с точки зрения имеют две основные черты. Первая из них - соседнее положение стран. При небольших (сравнительно, разумеется) размерах территории и ее малой «глубине», государства имеют хорошо налаженную систему транспортных связей. Вторая черта - приморское положение основного количества стран Европы. Многие из них находятся недалеко от самых оживленных водных путей. Жизнь таких государств, как Англия, Нидерланды, Дания, Исландия, Португалия, Норвегия, Италия и Греция, с древнейших времен тесно связана с морем.

Общая характеристика зарубежной Европы в плане энергетики показывает, что ее ресурсы здесь весьма объемны, однако приходятся они в основном на горные районы, а именно: Альпийский, Скандинавский и Динарский. В большом количестве стран ресурсы уже практически иссякли. Природа региона позволяет вести активное сельское хозяйство. Единственная проблема - нехватка земель. Небольшие приморские государства борются с ней, расширяясь в сторону морей. К примеру, третья часть территории Нидерландов была «отвоевана» у моря с помощью плотин и дамб. 

Национальный состав довольно однороден. Большинство народов относятся к индоевропейской семье. Господствующей религией в регионе является христианство. Однако южная часть также склонна к католицизму, а северная - к протестантству. Зарубежная Европа считается одним из наиболее густонаселенных регионов Земли. Плотность населения здесь составляет более 100 человек на 1 квадратный километр. Размещение определяет главным образом география народов. По уровню урбанизации Европа также занимает высокие позиции. В городах в среднем проживает около 78% населения. Есть страны, в которых эта цифра доходит до 90%.

Ведущая зарубежной Европы - машиностроение. На нее приходится треть продукции региона и две третьих экспорта. Ни для кого не секрет, что Европа славится своими автомобилями. Прежде всего, машиностроение тяготеет к большим городам, включая столицы. При этом, как правило, каждая подотрасль ориентируется в определенном районе государства.На втором месте находится химическая промышленность. Особенными успехами в этом направлении отличается Германия. Химическая промышленность региона до Второй мировой войны ориентировалась в основном на уголь (каменный и бурый), соли (поваренные и калийные) и пириты. Затем произошла переориентация промышленности на углеводородное сырье. Крупнейшие центры нефтехимии располагают в эстуариях Сены, Темзы, Эльбы, Рейна и Роны. Здесь данная отрасль переплетается с нефтедобычей.Природный газ и нефть, добытые в месторождениях Северного моря, отправляются в разные страны по огромной системе магистральных трубопроводов. Газ из Алжира перевозят в танкерах-метановозах. Большую роль играет также российский газ, который покупают 20 стран Европы.Следующая по масштабу промышленность - металлургическая. 

Тема урока: " Характерные черты природно-ресурсного потенциала."

Изучить материал и составить краткий конспект.

Природно-ресурсный потенциал — способность всех компонентов природных ресурсов страны, региона, мира (с учетом их состояния, месторасположения, условий залегания и других характеристик) обеспечивать собственное воспроизводство и восстановление, производство продуктов и услуг, для поддержания условий жизнедеятельности населения.

В данном определении подчеркивается, что природно-ресурсный потенциал характеризуется не арифметической суммой природных ресурсов, а их уровню возможности использования, которую надо оценить.

Этот уровень оценивается с позиции обеспечения:

· условий жизни людей;

· условий деятельности людей (производственной и непроизводственной);

· естественного воспроизводства и восстановления природных компонентов.

Вся история человечества связана с реализацией природно-ресурсного потенциала. И если раньше природно-ресурсный потенциал в основном обеспечивал потребности и условия развития человеческого общества, то в последние десятилетия масштабы ущерба, наносимого природе, столь велики, что это приводит к неуклонному снижению природно-ресурсного потенциала планеты. Воспрепятствовать этому процессу помогут точная оценка природно-ресурсного потенциала, определение факторов его наращивания, снижения размеров наносимого ущерба и степени влияния человеческой деятельности.Природно-ресурсный потенциал определяется следующими факторами: наличием и объемом тех или иных видов природных ресурсов на территории страны или региона; их сочетанием, сбалансированностью, качественным состоянием, геологическим расположением, а также рациональностью природопользования; удельным весом отходов и конечного продукта в объеме изъятых у природы ресурсов.

Факторами сохранения и наращивания природно-ресурсного потенциала являются:

· воспроизводство и восстановление природных ресурсов;

· замена традиционных видов природных ресурсов нетрадиционными, относимыми в разряд «неисчерпаемых» (солнечная энергия, энергия приливов и отливов, внутриземное тепло и др.);

· использование искусственно создаваемых заменителей вместо природных;

· внедрение безотходных технологий и др.

Особенность проблемы наращивания природно-ресурсного потенциала в настоящее время состоит в том, что темпы роста использования природных богатств значительно превышают возможность их воспроизводства и восстановления. В решении этой проблемы человечество возлагает надежды на технический прогресс. Сохранение природно-ресурсного потенциала и его воспроизводство в определенной мере обеспечиваются созданием заповедных территорий, которые позволяют не только охранять флору и фауну, но и осуществлять научно-исследовательскую работу по сохранению генетического кода планеты, а также по созданию новых видов растений и животных.

                                                                   26.05.2021

ПРЕДМЕТ: " ГЕОГРАФИЯ",                                         ГРУППА № 305.

Тема урока: " Мировое хозяйство, этапы его развития."

Мировое хозяйство— это совокупность национальных хозяйств, связанных между собой системой международного разделения труда и международных экономических отношений. Мировое хозяйство —это исторически сложившаяся и постепенно развивающаяся система из национальных хозяйств стран мира, связанных между собой всемирными экономическими отношениями, развивающимися на основе международного географического разделения труда (МГРТ). В своем развитии мировое хозяйство прошло несколько этапов. I этап: конец ХIХ в. - 1939 г. Мировое хозяйство характеризуется колониальной структурой. Пять - шесть наиболее развитых стран устанавливают и контролируют определенный мировой порядок. Эксплуатация природных ресурсов на территориях, находящихся под контролем стран-экспортёров капитала, является закономерной чертой данного экономического порядка II этап: 1945-1975 гг. Национально-освободительная борьба колониальных стран привела к краху колониальной системы. Большинство развивающихся стран, получив политическую независимость, провели национализацию иностранной собственности, создав государственный сектор экономики. В результате произошел отток иностранных капиталов, и изменилась его направленность. Экспорт частного капитала на 90% стал направляться в развитые страны. В этот период в развитых странах реализуется модель государственного регулирования экономики (кейнсианская модель). На данном этапе создаются институты глобального управления (ООН, МВФ, Всемирный банк, ГАТТ (ВТО) и др.), которые вырабатывают правовые нормы взаимодействия государств в различных сферах экономики и политики и играют существенную роль в регулировании международных экономических отношений. Активно развиваются процессы региональной экономической интеграции. Создаются такие интеграционные объединения, как Совет экономической взаимопомощи (СЭВ) в рамках стран социалистической системы (1949 г.), Европейские экономические сообщества (ЕЭС) в Западно-Европейском регионе (1957 г.). Мировое хозяйство развивается динамично и эффективно. III этап: 1976 г. – середина 90-х г. XX в. На данном этапе развитые страны и ТНК стремятся рационализировать структуру капиталовложений и воспользоваться преимуществами региональной экономической интеграции, приобрести дополнительные технологические, организационные или рыночные возможности. На данном этапе происходил количественный рост ТНК. Ко второй половине 90-х г. их количество достигло 63 тыс. ТНК координируют деятельность более 800 тыс. филиалов, расположенных практически во всех странах мира, при этом 270 тыс. филиалов размещено в развитых странах, 360 тыс. – в развивающихся и 170 тыс. – в странах с переходной экономикой. В среднем одна ТНК имеет филиалы в 5-6 странах. На данном этапе в мировой экономике все заметнее роль более мелких ТНК из небольших стран Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) таких, как Бельгия, Нидерланды, Швеция, Финляндия, которые осуществляют свою деятельность больше за рубежом, чем внутри страны, в отличие от ТНК крупных государств, таких как Франция, Германия, Япония и США. Ограниченные возможности национальных рынков заставляют их искать новые. Для развитых стран мира этот период характеризуется как переход к постиндустриальному обществу IV этап: середина 90-гг. XX в. – по настоящее время. Данный этап характеризуется интенсивностью и углублением процессов глобализации. Ядро мировой экономической системы, концентрирующей интеллектуальный, научно-технический и финансовый потенциалы, формируют ТНК. Они контролируют более половины мировой торговли и финансов, наиболее прибыльные отрасли экономики разных стран. Ряд ТНК превосходят по экономическому обороту крупные страны, подчиняют своему влиянию правительства, решающим образом воздействуют на формирование международного права и на работу международных организаций. Ведущие 500 ТНК охватывают свыше 1/3 экспорта обрабатывающей промышленности, ¾ торговли сырьевыми товарами, 4/5 торговли новыми технологиями, обеспечивают работой десятки миллионов человек практически во всех странах мира. Следует отметить, что могущество ТНК усиливается в результате укрупнения существующих корпораций. Интенсивность процессов глобализации во многом определяется развитием информационных технологий. В современных условиях информационные потоки превратились в реальный фактор производства, который коренным образом меняет структурные свойства мировой системы.

                                                                    26.05, 27.05.2021

ПРЕДМЕТ: " ОСНОВЫ  ИНЖЕНЕРНОЙ  ГРАФИКИ"                          ГРУППА № 303

Тема урока: " Обозначение составных частей изделий на сборочных чертежах".

Изучить материал и составить краткий конспект.

Каждая деталь изделия имеет свое обозначение свой номер. Независимо от принятой нумерации чертежей (предметной и порядковой) чертеж детали  и изображение этой детали на сборочном чертеже имеют одно и то же обозначение.

На всех сборочных чертежах на полках линий-выносок указываются номера деталей и других составных частей изделия. К сборочному чертежу выполняется спецификация. В спецификации для каждой детали выделяются две графы. В одной указывается номер детали в соответствии с нумерацией, принятой в спецификации, а в другой обозначение этой детали. На полках линий-выносок сборочного чертежа указываются только порядковые номера деталей по спецификации (графа Позиция). В графе Обозначение указывают производственный номер, присвоенный детали, который соответствует номеру чертежа этой детали.

Порядковые номера деталей следует указывать на тех проекциях, на которых данная деталь проецируется как видимая, при этом отдавать преимущество следует главному виду.

Полки линий-выносок для указания порядковых номеров деталей следует располагать параллельно основной надписи чертежа. Порядковый номер детали следует, как правило, наносить на чертеже один раз. Порядковые номера составных частей или их частей рекомендуется располагать так, чтобы их возрастание по абсолютной величине было только в одном направлении.

На сборочном чертеже полки линий-выносок следует располагать вне контуров проекций. Линии-выноски не должны пересекаться между собой, не должны быть параллельны линиям штриховки (если выноска проходит по заштрихованному полю) и по возможности не должны пересекать проекций других деталей.

Размер цифр для указания номеров позиций должен быть на один-два номера больше размера шрифта размерных чисел на данном чертеже.

Допускается применять ломаные линии-выноски, но не более чем с одним изломом.

Толщина линии-выноски должна быть такая же, как толщина размерных и выносных линий на чертеже.

Одним концом линия-выноска должна заходить на проекцию указываемой составной части изделия и заканчиваться точкой, а другой конец линии-выноски заканчивается на полке.

Спецификация как разновидность конструкторской документации содержит перечень материалов и деталей, необходимых для плани­рования производства и изготовления деталей, входящих в состав сборочной единицы.

Спецификация выполняется на отдельных листах формата А4 по форме, определяемой ГОСТ 2.108-68, и может выполняться при большом количестве составных частей сборочной единицы на не­скольких листах.

Спецификация состоит из разделов, которые располагают в та­кой последовательности:

• документация;

• комплексы;

• сборочные единицы;

• детали;

• стандартные изделия;

• материалы.

Наличие тех или иных разделов определяется составом специ­фицируемого изделия.

Наименование каждого раздела указывают в виде заголовка в гра­фе Наименование и подчеркивают.

Перед наименованием каждого раздела, а также после наимено­вания раздела оставляют 1—2 строки для дополнительной записи.

В графе Наименование в соответствующих разделах указывается:

Документация — наименование документа, например: Поясни тельная записка, Технические условия, Сборочный чертеж, Габарит ный чертеж и т. п.

Записи в этом разделе выполняют в алфавитном порядке букв, входящих в обозначение, а также в порядке возрастания цифр, входящих в обозначение.

Стандартные изделия записываются по стандартам: государствен­ным; отраслевым; республиканским; предприятий.

В пределах каждой категории стандартов запись производят по однородным группам (болты, гайки, шпильки, шайбы и т. д.) и в алфавитном порядке наименований изделий (болты — с квадратными, шестигранными головками; винты — с полукруглыми, потайными головками и т. д.).

В пределах каждого наименования запись производится в порядке возрастания обозначения стандартов, а в пределах каждого обозначения стандарта — в порядке возрастания основных параметров или размеров изделия.

В графе Материал указывают обозначение материалов. Установленные стандартами материалы записываются по видам в последовательности, определяемой ГОСТ 2.108-68:

• детали из черных металлов (отливка стальная, штамповка стальная, прокат стальной круглый и т. д., чугун ковкий, чугун серый);

• детали из цветных материалов и их сплавов (алюминий, бронза — литье, дюралюминий, латунь — литье, силумин и т. д.);

Тема урока: Практическое занятие : " Выполнение сборочного чертежа" .

Изучить материал по интернет-ресурсу и составить краткий конспект:  studopedia.net›1_27790…sborochnogo-chertezha.html 

                                                                   24.05.2021г.

ПРЕДМЕТ: ОСНОВЫ  ИНЖЕНЕРНОЙ  ГРАФИКИ."                     ГРУППА № 303 

Тема урока: " Нанесение  размеров  на сборочных  чертежах." 

Изучить материал и составить краткий конспект. 

Размеры на сборочных чертежах наносят в соответствии с ГОСТ 2.109-73.

На сборочном чертеже обязательно должны быть заданы размеры, которые характеризуют изделие в целом, а также те, которые необходимо выдержать при сборке и контроле изготавливаемого изделия.

К ним относятся:
1. Габаритные размеры, т. е. наибольшие внешние размеры изделия по трем измерениям (высота, длина, ширина). Например,  у серьги подвесной габаритными размерами являются размеры 170 * 215; R41 и 38.
2.Установочные размеры, т. е. размеры, которые необходимы для установки сборочной единицы по месту использования.
Это размеры, определяющие правильность установки изделия при монтаже: расстояние между центрами отверстий для установки болтов, винтов, шпилек и т. д. 
3. Присоединительные размеры,т. е. размеры элементов детали, изделия, обеспечивающих возможность присоединения их к другому изделию.
Часто одни и те же размеры могут быть одновременно установочными и присоединительными.
4. Монтажные размеры, т. е. размеры, необходимые для правильной установки деталей относительно друг друга, например, размеры между центровыми и осевыми линиями.
5. Справочные размеры проставляются только в том случае, если это необходимо. Иногда на сборочных чертежах все размеры могут быть справочными. Чаще всего на сборочных чертежах габаритные размеры являются справочными.

Кроме перечисленных размеров, на сборочных чертежах могут быть указаны:

• координаты центра тяжести;
• размеры, по которым производят дополнительную обработку отдельных составных частей в процессе сборки. Такие размеры ставятся в скобки.
• размеры, определяющие крайнее положение движущихся частей сборочной единицы.

                                                                    21.05,  24.05.2021г

ПРЕДМЕТ: " ГЕОГРАФИЯ"                                                                 ГРУППА № 308    

Тема урока: " География  мирового  растениеводства и животноводства."     

Изучить материал и составить  краткий конспект.   

    Растениеводство – главная отрасль сельского хозяйства. Сейчас в мире выращивают около 1,5 тыс. видов культурных растений. Растениеводство тоже является комплексной отраслью.

Основой растениеводства можно считать выращивание зерновых культур. Человечество «знает» три основных «хлеба» - пшеницу, рис и кукурузу. Под ними занято более 720 млн гектар земель. Пшеницу выращивают в умеренных и субтропических широтах нашей планеты. Главные производители этой культуры: США, Канада, Китай, Австралия, Франция, Казахстан, Россия. Они образуют «пшеничный пояс Земли». Посевы кукурузы (одной из древнейших продовольственных и кормовых культур планеты) распространены в США, Бразилии, Мексике, Аргентине, Китае, Индии, Австралии. Рис – основная продовольственная культура экваториальных, тропических и субтропических широт. Его выращивают в Китае, Индии, Индонезии, Японии. Посевы риса встречаются также в Центральной Азии, в южных районах Европы и Северной Америки. Важными продовольственными культурами являются зернобобовые (фасоль, соя, горох, чечевица). Технические культуры используются в качестве сырья для различных отраслей промышленности. Они делятся на волокнистые, масличные, сахароносные, каучуконосные, крахмалоносные, тонизирующие. Хлопок и джут (волокнистые) выращиваются в США, Китае, Пакистане, Индии, Узбекистане. Лен-долгунец дает хорошие урожаи в нечерноземных странах Европы и в Китае. Из масличных культур наиболее распространены посевы сои (США, Южная и Юго-Восточная Азия), подсолнечника (Восточная Европа, США, Китай, Аргентина), маслины (Средиземноморье). Каучуконосы культивируются в Юго-Восточной Азии. Сахар получают из сахарного тростника (США, Индия, Бразилия, Австралия, Куба) и сахарной свеклы (страны Европы, США, Китай). Тропические фрукты на экспорт выращивают в странах Средиземноморья. 

Животноводство тоже представляет собой комплекс отраслей по разведению животных. Оно представлено во всех регионах мира. Но в разных странах оно имеет различный уровень развития, механизации и автоматизации. В развитых странах именно животноводство преобладает в структуре сельского хозяйства. На долю развитых стран приходится примерно половина мирового производства мяса и молока. 

Животноводство делится на скотоводство, свиноводство, овцеводство, птицеводство. Рассмотрим географию ведущих отраслей животноводства. Разведение крупного рогатого скота процветает в Бразилии, Аргентине, США, Китае. Скотоводство поставляет на мировой рынок почти все молоко и примерно треть мяса. Свиноводство дает почти 40% мяса, сало, шкуру, щетину. В свиноводстве лучшие показатели имеют Китай, США, Россия. Овцеводство – это типичная отрасль засушливых районов и горных массивов. Оно получило распространение в Австралии, Китае, Новой Зеландии, в странах Центральной Азии. Птицеводство обеспечивает поступление примерно 20% мяса, яйца, пух, перо. Развивается оно в пригородных зонах. Благодаря высокой механизации, птицеводство сегодня – самая интенсивная отрасль животноводства в развитых странах. По производству куриных яиц в мире лидируют США, Китай, Россия. Кроме того, в состав животноводства входят пчеловодство, оленеводство, коневодство, верблюдоводство, рыборазведение и пушное звероводство. На специализацию животноводства влияют не только климатические условия, но и обычаи, традиции, религиозные убеждения населения. В мусульманских странах не разводят свиней. В США популярно разведение индеек. Все это свидетельствует о длительном и сложном процессе формирования территориальной специализации животноводства. 

Тема урока:" ГЕОГРАФИЯ  ТРАНСПОРТА".

Изучить материал и составить краткий конспект.

География транспорта — научная дисциплина, раздел экономической географии, изучающий транспортно-географические процессы, структуру транспорта, особенности его размещения, уровень транспортной обеспеченности.

Объектами географии транспорта являются территориальные и региональные транспортные системы, транспортные потоки, распространение отдельных видов транспорта, влияние транспортных процессов на развитие народного хозяйства в территориальном аспекте.

Предметом изучения географии транспорта является пространственное взаимодействие различных элементов территориальной транспортной системы, которое проявляется в виде транспортно-географических отношений (транспортное тяготение, пространственная удалённость, транспортно-географическое положение, транспортные доступность, связность и проницаемость территории).

В 1960—1970-х годах ведущими направлениями исследований географии транспорта стали:

• анализ конфигураций транспортных сетей (сетевой анализ),
• моделирование и имитация транспортных потоков и транспортного тяготения,
• анализ иерархии транспортных узлов.

В 1980-90-х годах сформировалась социальная география транспорта, которая изучает поведенческие и социальные аспекты перемещения людей, в том числе особенности индивидуального выбора видов транспорта и маршрутов поездок, индивидуальные оценки расстояний; процессы принятия решений о размещении транспортных объектов; пространственные особенности подвижности населения.

С начала 1990-х годов — анализ инфраструктурной обеспеченности транспортных проектов, транспортной подвижности людей.

Возникло новое направление географии транспорта — география городского транспорта. На стыке с географией сферы услуг изучаются особенности размещения телекоммуникационных систем.

Географии транспорта занимается выработкой планов и рекомендаций по совершенствованию размещения производства и расселения населения с точки зрения минимизации транспортных издержек, оптимизации транспортных потоков в рамках существующих территориальных транспортных систем, развитию транспортных систем всех уровней.

Тема урока: " ТРАНСПОРТНЫЙ  КОМПЛЕКС И ЕГО  СТРУКТУРА".

Изучить материал и составить краткий конспект.

Транспорт - важная отрасль единого народнохозяйственного комплекса страны особая сфера материального производства. Его назначение - перевозка грузов пассажиров. В отличие от промышленности и сельского хозяйства он не производит готовой продукции, но увеличивает ее стоимость. При этом как бы продолжается процесс материального производства, но уже в сфере обращения с конечным его завершением. Продукт любого рода считается полностью произведенным, готовым к потреблению только в том случае, когда он доставлен потребителю.

Транспорт - совокупность путей сообщения, транспортных средств всех видов, технических устройств и сооружений на путях сообщения, обеспечивающих процесс -размещения людей и грузов различного назначения.

Транспорт классифицируют по принадлежности и средам пространства на группы.

Кроме того, наземный транспорт включает в себя: автомобильный, железнодорожный, трубопроводный, вьючный, гужевой и др. Водный транспорт включает в себя морской и речной транспорт. Данные виды транспорта образуют Единую транспортную систему (ETC).

А" транспортным средствам относят: автомобили, подвижной железнодорожный состав, суда, летательные аппараты, трубопроводы и др.

                                                                      18.05, 21.05. 2021г.

            ПРЕДМЕТ: " ГЕОГРАФИЯ"                                                  ГРУППА № 305 

Тема урока:" Средняя плотность населения".

Изучить материал и составить краткий конспект.

Пло́тность населе́ния — число жителей, приходящееся на 1 км² территории. При расчёте плотности населения могут исключаться необитаемые территории и крупные внутренние водные пространства. Помимо общей плотности населения, используются отдельные показатели плотности для сельского и городского населения.

Средняя плотность населения мира по состоянию на 2013 год равна 52 человек на км², 48 человек на км² с учётом Антарктиды. С ростом численности населения возрастает и его плотность. В 1890 году средняя плотность населения мира была равна 12 человек на один км², в 1950 году уже 18 человек, а в 1992 году — 40 человек.

Люди неодинаково распределены по полушариям планеты. В основном они проживают в Северном (90 %) и Восточном (85 %) полушариях планеты. Плотность населения сильно, до десятков раз отличается между материками. Ещё сильнее различия в плотности населения между разными странами мира.

Среди факторов, влияющих на характер расселения людей и, следовательно, на плотность населения^[3]:

1. Удалённость от моря
2. Абсолютная высота местности
3. Рельеф местности
4. Давность освоения территории
5. Климат.

ТЕМА УРОКА: " УРБАНИЗАЦИЯ".

Изучить  материал и составить конспект.

Урбанизация (от лат. urbanus — городской) — процесс повышения ролей городов, городской культуры и «городских отношений» в развитии общества, увеличение численности городского населения по сравнению с сельским и «трансляция» сформировавшихся в городах высших культурных образцов за пределы городов.

Предпосылки урбанизации — развитие торговли, ремесла, науки и рост в городах промышленности, развитие их культурных и политических функций, механизация сельского хозяйства, безработица в сельской местности. Урбанизации характерны приток в города сельского населения и возрастающее маятниковое движение населения из сельского окружения и ближайших малых городов в крупные города (на работу, по культурно-бытовым надобностям и пр.).

Процесс урбанизации идёт за счёт:

• преобразования сельских населённых пунктов в городские;
• формирования широких пригородных зон;
• миграции из сельской местности (провинции) в городскую.

Явление трансформации естественных природных ландшафтов в искусственные, под влиянием застройки, обозначают понятием «урбанизация природы». Процесс ко- или соэволюции искусственных и природных факторов развития называют геоурбанизацией, его изучает геоурбанистика.

                                                                  17.05,19.05,20.05.2021г.

ПРЕДМЕТ:" ОСНОВЫ  ИНЖЕНЕРНОЙ  ГРАФИКИ"                                    ГРУППА № 303

Тема урока:" Неразъемные соединения"

Изучить материал и составить краткий конспект.

Неразъемными соединениями называются такие, повторная сборка и разборка которых невозможна без повреждения деталей. К ним относятся соединения сварные, паяные, соединения, получаемые склеиванием, соединения заклепками и т.д.

Сварка — один из наиболее прогрессивных способов соединения составных частей изделия. Сварка — это процесс получения неразъемного соединения путем сплавления металлов деталей и сварочного электрода. При сплавлении образуется сварной шов.
Существует много видов сварки и способов их осуществления, например:

• ручная электродуговая (ГОСТ 5264-80*);
• автоматическая и полуавтоматическая под флюсом (ГОСТ 11533-75);
• дуговая сварка в защитном газе (ГОСТ 14771-76*);
• контактная сварка (ГОСТ 15878-79) и др.

Сварные соединения (швы) делятся на следующие виды:

• стыковое, обозначаемое буквой С
• угловое, обозначаемое буквой У ;
• тавровое, обозначаемое буквой Т ;
• нахлесточное, обозначаемое буквой Н;

В паяных соединениях детали соединяются путем схватывания металлов припоя и деталей. Пайку применяют для получения герметичности, образования покрытия от коррозии (лужения), при соединении деталей, и т.д. В ряде случаев способ соединения пайкой имеет преимущество перед сваркой, его широко применяют в радиотехнике, электронике, приборостроении.
Существует большое число способов пайки, простейшим из которых является пайка паяльником.
Способ пайки указывают в технической документации.

 Соединения  заклепками применяют для деталей из несвариваемых, а также не допускающих нагрева материалов в самых различных областях техники – металлоконструкциях, котлах, судо- и самолетостроении.
Заклепки изготавливают из достаточно пластичных для образования головок материалов: сталей марок Ст2, Ст3, Стали 10, латуни, меди и др. Материал заклепок должен быть однородным с материалом соединяемых металлических деталей.
Наиболее широко применяют заклепки с полукруглой, потайной, полупотайной, плоской головкой, классов точности В и С, с покрытием и без него.

Соединения получаемые склеиванием.

Способ соединения деревянных, пластмассовых и металлических деталей и конструкций путем склеивания, находит широкое применение в промышленности.
Правила изображения полностью совпадают с изложенными выше для паяных соединений, отличается лишь знак (ГОСТ ГОСТ 2.313-82).
Обозначение: Клей БФ-10Т ГОСТ 22345-77*, обозначение приводят в технических требованиях, в простейших случаях — на полке линии-выноски.

Тема урока: " ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ, СОСТАВЛЕНИЮ  ЧЕРТЕЖЕЙ "

Изучить материал и составить краткий конспект.

Оформляя чертежи, следует обращать пристальное внимание на пять ключевых аспектов:

• формат и оформление листа;
• масштаб;
• линии;
• размеры;
• шрифты.

Практика показывает, что самое большое количество ошибок студенты совершают при нанесении размеров и других обозначений на чертежах. Чтобы избежать любого недопонимания, рассмотрим каждый аспект более детально.

Чертежи оформляются на листах определенного размера. В учебных заведениях чаще всего используются листы формата А4, параметры которых 297*210 см. Требования к другим форматам листа по ГОСТ следующие:

Формат А4 размещается исключительно вертикально, в отличие от остальных основных форматов.

Первым делом, следует нарисовать рамку, которая определяет границы чертежа. Размер полей: сверху, справа, снизу – по 5 мм от внешнего края листа, слева – 20 мм (данное расстояние используется для подшивки чертежа). Рамка оформляется сплошными толстыми линиями, которые легко прорисовать мягким карандашом, обозначающимся буквой B.

В правом нижнем углу размещается основная надпись чертежа, в которой излагается ключевая информация, касающаяся нарисованного объекта и автора чертежа.

Основная надпись присутствует на всех чертежах без исключения, невзирая на формат, масштаб, содержание и т.д. Она располагается в правом нижнем углу листа и рисуется сплошными толстыми линиями.

В учебных заведениях основная надпись содержит следующие данные:

1. Название объекта, которое представлено на чертеже. К примеру, «руль». Если наименование изделия состоит из нескольких слов, на первое место ставится существительное. К примеру, «руль круглый».
2. Обозначение (номер) чертежа по ГОСТ 2.201-80. К примеру: УЗ.КЧ0213.011, где УЗ – учебное заведение, КЧ – курс черчения, 02 – здание номер два, 13 – вариант тринадцатый, 011 – порядковый номер изделия.
3. Обозначение материала детали. Эту графу следует заполнять лишь в том случае, если на чертеже представлена деталь.
4. Литера, которая присваивается документу. К примеру, литера «У» применяется для учебных чертежей.
5. Масса изделия. Описывается в килограммах.
6. Масштаб изображения.
7. Порядковый номер листа.
8. Общее количество листов, которые были нарисованы в течение семестра.
9. Наименование учебного заведения (к примеру, ТГУ) и номер группы.
10. Характер работы.
11. Фамилии студента и преподавателя.
12. Подписи студента и преподавателя.
13. Дата подписания чертежа.

14. На практике можно столкнуться с необходимостью составить чертеж очень крупных изделий (к примеру, самолет, дом, корабль и т.д.) или очень маленьких (деталь часового механизма, часть компьютерной материнской платы и т.д.). Крупные изображения в натуральную величину не помещаются на лист, а мелкие невозможно вычертить, поскольку они едва различимы невооруженным глазом. Именно в таких случаях применяется масштаб, позволяющий увеличить маленькие детали и уменьшить большие.

    Масштаб – это соотношение размеров изображения в чертеже с действительными размерами объекта. Масштабы изображений и их обозначение на чертежах стандартизованы.

    Стандарт допускает применение следующих масштабов:

    • Натуральная величина – 1:1. Этот масштаб используется в редких случаях, хотя и является самым удобным и простым, поскольку можно сразу понять, какой действительный размер у объекта.
    • Масштабы уменьшения – 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10; 1:15; 1:20; 1:25; 1:40 и т.д. Данный вид применяется для очень крупных объектов.
    • Масштабы увеличения – 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1; 20:1; 40:1; 50:1; 100:1. Эта разновидность используется для изображения мелких изделий.
    • Особые масштабы уменьшения вычисляются по определенным формулам. В частности, они применяются для прорисовки мостов, фасадов заводов и т.д.
    • Особые масштабы увеличения также определяются по специальным формулам. Их используют для микроскопических изделий.

    Масштабы записываются следующим образом: M1:2, M5:1, M1:1 и т. д. Его указывают рядом с объектом.

15. При выполнении чертежей применяются линии различной толщины и начертания. Каждая из них имеет свое назначение и особенности.

• Сплошная толстая основная линия. Используется для изображения видимых контуров предметов, рамки и граф основной надписи чертежа.
• Штриховая линия. Применяется для изображения невидимых контуров объекта.
• Штрихпунктирная тонкая линия. Эта линия делит изображение на две одинаковые части. С ее помощью показываются оси вращения и центр дуг окружностей.
• Сплошная тонкая линия. Используется для проведения выносных и размерных линий.
• Штрихпунктирная с двумя точками тонкая линия. Применяется при построении разверток для линии сгиба.
• Сплошная волнистая линия. Как правило, используется как линия обрыва в тех случаях, когда изображение чересчур большое и не помещается на один лист.

ТЕМА УРОКА: Практическая работа на тему: " ВЫПОЛНЕНИЕ  ЭСКИЗОВ ДЕТАЛЕЙ"

                          Изучить материал по интернет -ресурсу  и составить конспект.

                             https://tepka.ru/Cherchenie_7-8/17.html

                                                             07.05., 11.05.2021

ПРЕДМЕТ: " ОСНОВЫ  ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ".                                        ГРУППА № 203

Тема урока: " Техника безопасности  в электротехнике."

Изучить материал и составить краткий конспект.

Следует использовать качественное и исправное оборудование и инструменты. Желательно привлекать к ремонту только квалифицированных специалистов или браться за работу со знанием дела и в бодром состоянии. Также важно:

• выключать пробки на щитке перед началом ремонта;
• вывешивать предупреждающую табличку;
• проверять наличие электричества с помощью специального тестера;
• не использовать неисправные патроны, розетки, переключатели и электроприборы.

Прикасаться к оголенным проводникам тыльной стороной ладони, чтобы мышцы руки, испытав удар электричества, сжали кисть в кулак, тем самым оттолкнув конечность от контакта. В обратном случае ладонь плотно обхватит проводник и разжать ее будет невозможно, а человек окажется под непрерывным воздействием силы тока. Чтобы доказать наглядно напарнику или иному лицу, что в электроустановке отсутствует напряжение (которое обязательно вы сами обесточили и убедились с помощью пробника в отсутствии н

1. Отключить напряжение на участке работы;

1. Вывесить предупреждающий плакат «Не включать! Работают люди!» (на автомат, пакетник, рубильник или щит – главное чтобы было видно);
2. Проверить инструмент и средства защиты на исправность и предмет механических повреждений (диэлектрические перчатки, сапоги, боты и т.п.);
3. Проверить пробник (индикатор напряжения) сначала на рабочем оборудовании, дабы убедиться в его исправности, а потом проверить отсутствие напряжения на участке работы;
4. Убедиться прикосновением тыльной стороны руки в полном отсутствии напряжения;
5. Оградить место работы, надев средства электрической защиты;
6. ТЕМА  УРОКА: " ПРОВЕРКА  ЭЛЕКТРОПРОВОДКИ."
7. Изучить материал и составить краткий  конспект.

8. Проверить, есть ли обрыв цепи, можно тестером или мультиметром в режиме прозвона. Чтобы ускорить поиск, необходимо четко представлять, что ток течет от вводного устройства через распределительные коробки к розеткам и осветительным приборам.Если напряжение отсутствует во всех розетках, подключенных к коробке, обрыв следует искать на участке от этой коробки до предыдущей распределительной коробки.При отсутствии напряжения на светильнике, необходима проверка участка проводки до выключателя, для чего проверяется наличие напряжение между фазой и нулем.Для соединения с нулем можно использовать вспомогательный отрезок провода, так как, в выключателе нуль, скорее всего, отсутствует. Если напряжение на выключателе присутствует, производится проверка наличия напряжения на контактах светильника при включенном выключателе.Проверить, есть ли замыкание, можно тестером или мультиметром, измеряя сопротивление между фазным проводом и нулевым или между фазным и заземляющим проводами, отдельно по участкам цепи.Для этого необходимо физически отключить все приборы, то есть извлечь питающие шнуры из розеток, выкрутить лампы из осветительных приборов. И, конечно, обязательно обесточить всю сеть. Это самая простая методика проверки. Можно применить для поиска неисправностей детектор скрытой проводки, но точность определения места неисправности в этом случае невысока.Замена проводки необходима также в случае, когда сечение проводов не соответствует возросшей суммарной нагрузке электроприборов.Участки цепей необходимо заменить, если по результатам осмотра выявлены повреждения кабеля механическим путем или из-за перегрева в результате перегрузки.Замена провода или кабеля должна производиться по всей длине участка между распределительными коробками и электроустановочными приборами. Замена участков цепи необходима, если при проверке обнаружены соединения проводов вне распределительных коробок.Изоляция осматривается на предмет ее целостности. При изгибах провода она не должна ломаться, трескаться, крошиться. Если по результатам осмотра не выявлены предпосылки к замене кабелей, необходимо измерить сопротивление изоляции. Для этого применяется мегомметр.В сетях исправной электропроводки, сопротивление изоляции, согласно требованиям ПУЭ (правил устройства электроустановок) должно быть не менее 0,5 МОм при проведении испытаний напряжением 1000 В.

9. ТЕМА  УРОКА: "№ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ  СРЕДСТВА  ЗАЩИТЫ."

10. Изучить материал и составить краткий конспект.                     

11.  Средства индивидуальной защиты (СИЗ) — средства, используемые работником для предотвращения или уменьшения воздействия вредных и опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения. Применяются в тех случаях, когда безопасность работ не может быть обеспечена конструкцией оборудования, организацией производственных процессов, архитектурно-планировочными решениями и средствами коллективной защиты. Классификация СИЗ в России устанавливается ГОСТ 12.4.011-89, где в зависимости от назначения они подразделяются на 10 классов, которые, в свою очередь, в зависимости от конструкции подразделяются на типы:

    1. Одежда специальная защитная (тулупы, пальто, полупальто, накидки, халаты и т. д.)
    2. Средства защиты рук (рукавицы, перчатки, наплечники, нарукавники и т. д.)
    3. Средства защиты ног (сапоги, ботинки, туфли, бахилы, тапочки и т. д.)
    4. Средства защиты глаз и лица (защитные очки, щитки лицевые и т. д.)
    5. Средства защиты головы (каски, шлемы, шапки, береты и т. д.)
    6. Средства защиты органов дыхания (противогазы, СИЗОД, самоспасатели и т. д.)
    7. Костюмы изолирующие (пневмокостюмы, скафандры и т. д.)
    8. Средства защиты органов слуха (защитные наушники, вкладыши, шлемы и т. д.)
    9. Средства защиты от падения с высоты (страховочные привязи, стропы с амортизатором и без, анкерные линии, блокирующие устройства и др.)
    10. Средства защиты кожных покровов